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师德学习20231201孔祥印推荐《努力做一名眼里有光的老师》

时间:2023-12-01      作者:孔祥印      点击:
  作为一名教师,从刚参加工作那一天心中就有一种梦想:能够成为学生喜欢的老师,能够成为一名优秀的人民教师。为了自己的梦想,多少年如一日,辛勤耕耘在教育第一线,始终坚守着自己的教育梦想。
  每一位学生都希望得到老师的肯定和信任,渴望自己能被老师所发现、被老师所尊重。因此,我们要努力做一名眼里有光的老师,去发现每一位学生的闪光点,发现每一位学生的与众不同,真正成为学生心目中的那位好老师。
  教师要在班级立下一定的班规和制度,以约束管理学生。一个良好的班级一定有一套学生必须遵守的班级规章制度,而它是建立在所有学生自觉自愿的基础上的。班规的制定来自每一位学生,目的就是需要每个人都自觉遵守的,如有违反必定受到一定的约束。正法纪是建立一个良好班级的首要因素,也是营造良好学习氛围的关键。
  教师要善于寻找学生的光亮点。每一位学生都是一个不同的个体,他们身上的特点也有所不同。作为教师,要善于发现每个学生身上的闪光点,从细节处入手,努力寻找他们各自的优点,并且努力放大他们的优点,让别人能看见这些优点,以优点弥补不足和缺点,让学生在赞美中得到不断成长。学会运用赏识教育,用自己的一双慧眼发现学生的潜力,不断激发学生的潜能。
  教师要养成勤于反思的好习惯。反思可以促进自己及时改进教育教学方法。对每天的工作要进行复盘,反思自己在工作中有哪些需要改进的地方,教学中有哪些成功与失败,育人存在哪些问题,这些都需要我们进行深度反思,并及时寻找问题的症结所在之处,寻求更合适的改进措施和策略。同时,还要反思学生存在的问题以及班级存在的问题,根据问题制定改进计划。只有在不断地反思中,才能成长得更快。
  教师要善于与学生乐于沟通。沟通、交流是一种很好的教育方法,教师要乐于与学生进行沟通交流,在彼此的交流中互相了解,互相得到信任。只有彼此间深入沟通、交流,才能让彼此有更多的了解,才能增加彼此间的感情。很多事情是需要教师与学生沟通交流,才能达到教育的目的。师生双方都需要了解,在了解的基础上,我们才能制定出切实可行的教育教学方案和改进策略。
  教师要注重夯实细节。细节决定成败。不论在教育教学中,还是在教育生活中,我们必须要注重每一个细节。不能忽视任何一个细节,也不能轻视每一个细节。很多事情往往都是由于细节而导致的成功与失败。在日常教育教学中,我们必须关注任何一个细节,将细节处的工作做到最佳,尽量做到极致。对于每个学生在细节处的变化,都要将它作为教育的第一手资料,将问题消灭在萌芽状态,不要让它滋生蔓延。
  教师要为学生创设适合的活动。学生在活动中能够放松,因此,教师要有意为学生营造一些有趣的活动。旨在通过这些活动,拉近学生彼此间的距离感,还能让学生互相包容,互相合作。在活动中寻找自我的位置,找到自己的亮点,增强学生的自信心。
  作为教师,我们要努力成为一名眼里有光的教师,用自己的慧眼去发现学生,看见学生,尊重学生,相信学生,给学生搭建成长的舞台,不断激发学生的无限潜能,让每一位学生都能成为老师眼中那颗最闪亮的星星!
 
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